اگر با یک چالش جدید مواجه هستید یا از شما خواسته شده کاری را انجام دهید که قبلاً انجام نداده‌اید، نترسید و آن کار را متوقف نکنید. شما توانایی زیادتری از آنچه تصورش را می‌کنید دارید. هرگز این توانایی را نخواهید دید، مگر این که تقاضای بیشتری برای خودتان ایجاد کنید. سختی ها و پیش آمد ها برخلاف میل باطنی هر روز برای همه ما اتفاق می افتد مهم آن است چگونه تهدیدها را به فرصت تبدیل کنیم،چگونه با تغییر محیط اطرافمان و مدیریت آن می توانیم حس ارزشمندی و تعلق محیطی به فراگیران خود القا کنیم مطالعات نشان داده است که افراد در محیط هایی که به آن احساس تعلق دارند، بهتر عمل می‌کنند. در چنین شرایطی عملکرد افراد موجب می‌شود درآمد افراد بهبود یابد، نوآوری در افراد تا ۵/۳ برابر افزایش پیدا کند و همکاری و مشارکت در سازمان ۵۷% رشد کند. وقتی برای اولین بار تدریس یک استاندارد پرکار و پر هزینه با 18ساعت بحث عملی که هیچ کدام ازهمکاران تدریس آن را تقبل نکردند به من داده شد با یک چالش جدی روبه رو شدم، با توجه به هزینه ای گزاف در هنرستان و نبود سرانه اختصاصی برای رشته مدیریت و برنامه ریزی امور خانواده باید فکری برای تهیه مواد مصرفی کارگاه می کردم وگرنه عملا در کلاس هیچ کاری انجام نمی شد، با هنرجویان صحبت کردم اما مشکل بزرگتری خود رانشان داد حتی اگر هزینه هارا تامین کنم این هنرجویان آنقدر بی انگیزه و بی علاقه به محیط یادگیری و رشته خود هستند که من را همراهی نخواهند کرد، با کمک ونظرخواهی از خود هنرجویان نظام آراستگی (5S) را اجرا کردیم : نظام آراستگی یک روش ساماندهی محیط کار است شامل پنج واژه: ۱- ساماندهی ۲ – نظم و ترتیب ۳-پاکیزه‌سازی ۴ -استانداردسازی ۵ -حفظ و نگهداری تغییرات بسیار چشمگیر و قابل توجه بود حالا دیگر هنرجویان با شور و شوق به کارگاه می آمدند و وقت آن است مهارت آموزی با رویکرد کارآفرینی به آنها آموزش داده شود تا بتوانند آموزش های که در مدرسه می بینند به خارج از مدرسه هم تعمیم بدهند و زمینه خوداشتغالی در هنرجویان بوجود بیاید، با توجه به سرفصل های بسیار متنوع استاندارد برنامه ریز امور هنری در خانواده باسرمایه اولیه که خودم و تعدادی از هنرجویان گذاشتیم کار راشروع کردیم و با آموزش هر مهارت و سود حاصل از فروش محصولات تولیدی هنرجویان درداخل و خارج هنرستان، هزینه مواد مصرفی کارگاه تامین می شد، علاوه بر این اینکار باعث رضایت خانواده ها و والدین و افزایش انگیزه و رغبت هنرجویان به رشته خود وهویت بخشی به آموزش ها ،ایجاد خودباوری ،احساس ارزشمندی ،کمک به اقتصاد مدرسه و خانواده و همچنین زمینه خوداشتعالی ودرآمدزایی و ایجاد علاقه و آشنایی با مزایای مشاغل خانگی درهنرجویان شد. ما با همکاری و همدلی هم از نو شروع کردیم و کارگاهی که پر از حس تازگی و شور و نشاط و امید است را ساختیم و هنرجویانی که با علاقه و اشتیاق فراوان در انجام کارهای عملی و سفارش های خودشان از هم پیشی می گرفتند و محصولات تولیدی خود را به فروش می رسانند و دست رنج خود را می گرفتند و شادی آنها از اینکه می توانند مفید واقع شوند ودرآمدزایی داشته باشند و سرزندگی و شادی در انها نمایان بود و حس دلگرمی من به آنها غیرقابل توصیف ،می توان گفت اینجا زندگی جاری است.
